Brieven aan Margaretha Educatief project op het snijvlak van historisch cultureel erfgoed en taalvorming
Het bijzondere project over het rampjaar 1672 kunt u met deze 2 CmK-lessen verder verdiepen. Tijdens de eerste les komt Stichting Taalvorming in de klas om met een ‘taalronde’ te ondersteunen bij het schrijven. Tijdens een ‘taalronde’ maken de leerlingen in kleine stapjes een geschreven tekst. Daarbij komen alle taaldomeinen aan bod: praten, luisteren, schrijven, lezen en taalbeschouwing. In de tweede les leren de kinderen meer over familiewapens uit de tijd van Margaretha Turnor en gaan zij onder begeleiding van een docente zelf een eigen familiewapen ontwerpen. Wanneer? Vakdocent neemt contact op voor datums bezoek aan school.
